L’enseignant ressource intervient auprès des élèves en difficulté en assumant un rôle de suivi scolaire et d’aide. Il soutient les nouveaux enseignants dans la gestion de classe et l’application du code de vie, il recueille des données auprès des enseignants pour définir les besoins et les capacités de l’élève ou pour déceler ses difficultés.

Aide les élèves à faire des choix de carrière. Les renseigne sur les avenues professionnelles qui leur sont offertes, sur les écoles de métiers et les cégeps ainsi que sur les préalables requis pour accéder aux champs d’études souhaités.

Coordonne le service des techniciennes en éducation spécialisée. Accueille les élèves qui présentent des difficultés d’adaptation. Procède aux évaluations psychosociales des élèves problématiques et apporte un soutien direct aux élèves en trouble du comportement et à leurs enseignants.

Soutient les enseignants des classes de langage. Gère les dossiers des élèves, et met à jour les évaluations et, au besoin, assure le suivi de certains élèves.

Fait de la prévention en santé. Offre des consultations individuelles, des interventions en soins infirmiers, du dépannage (besoins particuliers) et de la formation sur la santé et la sexualité.

Accueille les élèves qui éprouvent des difficultés d’ordre personnel ou familial. Travaille en collaboration avec d’autres intervenants sociocommunautaires afin d’aider ces jeunes à retrouver leur équilibre personnel.

Entretient le lien école-famille-communauté, notamment en réalisant une gamme d’activités et de projets qui visent le développement, l’accompagnement, l’intégration, le soutien académique et la mobilisation des jeunes et de leurs parents.

S’occupent de la ponctualité et de l’assiduité. Sont responsables du local de répit. Participent aux études de cas et à la mise en place de stratégies pour les élèves en difficulté dans leur classe.

Coordonne le conseil étudiant et soutient les élèves qui souhaitent organiser des activités étudiantes ou qui veulent y participer. Agit aussi en tant que personne-ressource qui écoute et qui peut diriger les élèves en cas de besoin.

Accompagne les élèves dans leur choix de lecture et leur donne aussi des conseils pour les travaux scolaires.